无领导小组讨论的要素_嘉峪关人事考试网

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　　一、什么是无领导小组讨论

　　所谓无领导小组讨论，一般是将6—9名考生分为1组，考生以组为单位在指定时间内，在既定的背景下或围绕给定的题目进行讨论。讨论持续时间通常为1小时左右。要注意的是，在整场讨论的过程中不指定召集人，即所有考生在讨论的问题情境中的地位是平等的，事先并不指定哪一个人充当小组的领导者，考生自行安排，组织发言次序并进行讨论。在整场讨论中，考官并不参与。考官会根据考生讨论过程中对该小组解决问题的有效贡献程度和相应表现进行打分。

　　在国家公务员考试中此种考察形式多集中于部委级单位的面试中，根据往年统计的信息，主要有以下部门采用过无领导小组讨论这一面试形式：教育部、国家知识产权总局、农业部、民政部、公安部、安监总局、民航管理局、工信部、全国政协、财政部、保监会、林业局、专利局和国务院发展研究中心等。报考这些部门的考生尤其需要注意，在面试备考中，不仅要复习好传统的结构化面试，还要重点复习无领导小组讨论面试。

　　二、无领导小组考试相关流程

　　从流程安排和任务设置上看，无领导小组讨论有基本固定的考察模式，至于具体操作方面，各组织单位可能会存在细微差别。

　　面试过程中的基本流程可总结如下：

　　(一)准备阶段

　　在考官宣读完考官导语之后，考生一般有10分钟左右的准备时间，考生要充分利用这一时间，根据题本上的要求，针对题本上的题目进行思考准备。这一阶段考生应仔细阅读材料内容及题干要求，最好列出相应的发言提纲，为自己下一阶段的表现做好准备。

　　(二)个人陈述阶段

　　在这一阶段，每位考生要根据前一阶段的思考结果，阐述自己的观点，阐述时间为2-5分钟(国考多为3分钟)。在个人发言的过程中其他考生不得打断发言者的发言，每位考生都必须发言。另外，发言顺序应根据考场的相应要求，若指定了发言顺序，则考生应按顺序依次发言。若未指定发言顺序，则考生可以按照自己的准备程度轮流发言。在其他考生作答时，要认真倾听，如果后期讨论的题目为同一道题目，考生要做好记录。

　　(三)小组讨论阶段

　　进入小组讨论阶段后，各考生可以继续阐述自己的观点，也可以支持或反对他人的观点，更可以对自己或他人观点进行总结。讨论时间一般为30-45分钟，不指定发言顺序。考官会根据各位考生在自由讨论中的表现酌情打分。

　　需要注意的是，考生在这一阶段要充分展现自己的各项能力，利用时间、总结、协调等方式推进讨论，多争取发言机会并进行有效发言，切忌把讨论变成辩论赛或发起投票。

　　(四)总结陈词阶段

　　考生停止讨论，推荐或自荐一人进行总结汇报，其他人可以进行补充。

　　三、无领导小组讨论考察要素

　　与传统的结构化面试不同，无领导小组讨论更加考察考生的综合素质，包括性格、表达、沟通、倾听、记录等多方面的能力，因此只有通过训练强化自己在无领导小组讨论面试中行为表现，才有可能让自己的行为体现测评要素的要求，从而获得考官的认可。

　　(一)分析能力：分析能力指考生对问题的理解能力强，能够对问题、任务进行有效的剖析,能抓住问题的本质或主要方面，进行全面、透彻、系统和逻辑的分析，并最终得出正确结论。

　　(二)沟通能力：沟通能力指考生能够通过有效地表达自己的想法或意见，意见表达连贯，语言流畅，有感染力，并能在一定程度上影响他人。

　　(三)组织能力：组织能力指能清楚设定完成工作所需步骤，并对工作的实施进行合理安排，妥当协调工作中所需要的各方面的支持。

　　(四)倾听能力：倾听能力指在人际交流中听取别人想法的能力。

　　(五)说服能力：说服能力指考生采用某种方法或技巧，使对方改变已有的行为或思想，从而按照自己的意志去进行某项活动的能力。

　　(六)团队合作意识：团队合作意识是协作精神，大局意识的具体体现。

　　(七)情绪稳定性：情绪稳定性指的是情绪表现的稳定和冷静。

　　(八)仪表举止：仪表举止着重观察考生的文化素养，体貌体态，衣着打扮，身体状况等要素。

　　以上就是国家公务员考试中关于无领导小组讨论的一些基本考情和流程介绍，希望大家能够根据自身岗位，有针对性的进行学习与预习，最后能够决胜公考，圆梦2021!

　　面试高分技巧

　　常见无领导小组面试经典问题：

　　【公务员考试无领导面试题目十三】

　　改革开放以来，我省“扫黄”“打非”工作从未间断过，但文化市场中“贩黄”“制黄”“盗版”“盗印”等违法犯罪活动也从未停止，并时有回潮。有人将“扫黄”“打非”屡打不绝的原因归纳为以下六个方面：

　　1.有关法律法规不完善。

　　2.存在有法不依、违法不究、执法不严、以言代法等现象。

　　3.一些地方政府及管理部门认识上存在误区，甚至成为违法犯罪活动的保护伞。

　　4.监管机构编制和经费不足，装备落后。

　　5.盗版音像制品价格低廉，仍有较大市场。不法分子为利益驱动铤而走险。

　　6.“制黄”“贩黄”和“盗版”“盗印”有着复杂的国内、国际原因。

　　要求：请你们通过讨论，确定上述原因对“‘扫黄打非’屡打不绝”现象的影响程度，力求达成共识。