历年甘肃省特岗教师招聘考试语文笔试考情分析

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　　历年甘肃省特岗教师招聘考试语文笔试考情分析

　　2021年甘肃特岗教师招聘考试公告预计近期发布，为了帮助各位考生更好的备考，2021年甘肃华图教育为大家整理了甘肃教师招聘语文笔试考情分析 ，希望对各位有所帮助。

　　第一部分 公告分析

　　一、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划

　　注：2017年-2019年的报名考试时间比较稳定，时间变化不大，2020年受特殊情况影响考试延迟近一个月。

　　预计2021年的笔试时间将会在5月份。

　　第二部分 试卷分析

　　一、试卷结构

　　二、具体分析

　　1.时间无变化，近4年答卷时间都为150分钟。

　　2.题型变化：文综合卷考查依旧以客观题考查为主，考试题型并无变化。语文在2020年并未涉及到判断题考查。但甘肃特岗出题多为各大高校出题，并不固定，因此2021年甘肃特岗语文判断题依然作为备考题型。

　　3.内容比例：①文综：客观题共45分。单选题共50道，30分。涉及语言文字运用(字音、字形、字音+字形、成语、病句、近义词辨析、修辞各2道，共14道)，文言文阅读(实词、虚词、特殊句式共3道)，教学论(学段目标1道)，中外文学(中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学共32道)。多选题共20道，共15分。涉及语言文字运用(字音、字形、字音+字形、成语、病句各1道，共5道)，中外文学(中国古代文学、中国现当代文学、外国文学，共5道)。

　　②音体美：客观题共21分。单选题共35道，21分。涉及语言文字运用(字形、字音+字形、成语、病句、近义词辨析、语句排序各2道，修辞各1道，共11道)，诗歌阅读1道，中外文学(中国古代文学、中国现当代文学、外国文学，共10道)，文学常识题5道，还有8道题缺失。

　　诗歌阅读-

　　文学-不出概念题-

　　教学论-理论匹配题

　　题目拍重

　　第三部分 考试内容分析

　　一、内容提要

　　二、趋势分析

　　(1)近几年考试的题型都在语文专业知识这个大范围内，而且相对稳定，语言文字运用、文言文阅读、诗歌常识、文学相应常识、教学论、现代汉语。

　　(2)专业基础知识测试按文科类、理科类、音体美类分别命题考试。其中，文科类测试内容为中学语文、历史、地理。

　　第四部分 备考建议

　　第一阶段：备考计划阶段

　　1.确定目标

　　应当认真、仔细、及时地研读官方发布的公告信息，如招聘岗位数量、年龄要求、学历要求、教师资格证要求等，根据公告反馈的有效信息，结合自身素质和竞争力，综合考虑，理性报考，不能完全以自己的好恶为唯一标准来选择意向院校。

　　2.分析考情

　　①公告信息

　　了解考试内容针对性进行复习，同时关注其他有效信息，比如报名时间、资格审查时间、笔试时间以及每个科目的笔试时长。只有了解了这些，才能合理、高效地安排备考时间。

　　②考题

　　在参考往年考题之前，应先将2021年的公告与往年公告进行对比。分析考题不能盲目，华图教育教师考试研究院建议考生从三大模块(语言文字运用、阅读理解、文学文化常识)分析考题，确定哪个模块是考试的重点。

　　3.制定备考方案

　　备考时间建议：30天

　　1.复习内容：结合往年考情进行备课，具体分为语言文字运用、阅读理解(现代文、诗歌、文言文)、文学文化常识三个模块。

　　2.复习方式：第一步，做一套年份的考题，整体感知考试内容，熟悉考情，明确自己的不足;第三步，结合考纲全面复习理论知识，提炼重要知识点。

　　3.复习技巧：构筑知识体系，形成理论思维导图，能对考试有一个整体把握。然后参考对应知识理论进行系统学习，夯实基础。

　　第二阶段：基础强化阶段

　　备考时间建议：15天

　　在这一阶段，考生应以梳理考点为主，学习构建完善的知识体系，并通过做少量练习题的方式来测试自己的基础并检测自己的备考成果。

　　针对语文学科，考生应抓住不同考点的特点使用相应的备考策略。如文学文化常识及语言文字运用中字音、字形等考点主要在于平时识记、积累，考生可以通过使用多种方式(如记忆小卡片、联想记忆法、顺口溜记忆法等)来记忆一些常考、容易被忽略又容易被遗忘的知识点。而诗词鉴赏、现代文阅读等考点则属于理解、分析类考点，往往有其常见考查角度及对应角度的答题思路，需要考生在练习中去分析、总结，进而形成一个适合自己的答题模板。

　　1.复习内容：语言文字运用、文学文化常识、阅读理解等三个模块。

　　2.复习方式：第一步，回顾整体知识框架，自己绘制思维导图;第二步，将知识点进行分类，分为积累类，理解、分析、鉴赏类，应用类三种类型;第三步，将不同类型的知识点按类复习，每类均有不同的复习技巧及侧重点。

　　3.复习技巧：将知识点进行分类。

　　(1)积累类：语言文字运用中的字音、字形、近义词、成语，文言文中的文字、词汇以及句式，中外文学中的文学作品和文化常识此类知识建议考生结合考纲及历年考题特点，进行知识总结，如易错字音、字形汇总和古诗文默写等。

　　(2)理解、分析、鉴赏类：语言文字运用中的病句辨析、标点符号、修辞手法和语言表达，古代汉语中的特殊句式、翻译和断句，中外文学中作品内容、主题和人物形象的探究。此类知识建议考生结合考纲及历年考题特点，总结常见考试角度及对应角度的答题思路。

　　第三阶段：习题巩固阶段

　　备考时间建议：9天

　　本阶段一方面可以检验前一阶段的备考成果，另一方面可以查漏补缺，弥补自己的不足。考生可以分模块建立错题本，通过反复练习错题本直到不会再做错其中任何一道题并将所有考点的考查方式和常见角度烂熟于心方可。

　　第三阶段，很多考生可能已经进入了疲倦期，对于一些理解、分析类的考点容易失去耐心。正是因为如此，能够在此阶段坚持下去的人才有可能在数以千计的报考人员中脱颖而出。所以，对于诸如文言文阅读、现代文阅读、诗词鉴赏等篇幅较长、较为繁琐、更加费时费力的考点，考生切不可眼高手低、只记不练，从而陷入一种思维怪圈。一定得自己在练习中摸索答题技巧，整合知识，提高分析和解决问题的能力。

　　1.复习内容：对应理论知识的模拟卷及专项题本。

　　2.复习方式：第一步，做专项题，做完整理错题，回顾相应的知识点;第二步，做模拟卷，至少3套。

　　3.复习技巧：以题带点，即通过做题巩固知识点，同时也可以根据错题，发现并掌握不熟练的知识点。

　　第四阶段：冲刺提升阶段

　　备考时间建议：6天

　　冲刺提升阶段已经接近正式考试时间。在这一阶段，考生一定要多做几套全真模拟卷并且严格规定答题时间，在答题期间切忌借助手机、课本、教辅资料等工具，为自己营造最接近考场真实观感的环境和氛围。这样才能快速提高应试能力，把握应试技巧，调整应试心态。

　　1.复习内容：阅读理解、中外文学等。

　　2.复习方式：第一步，熟练运用“找”“比”“对”的方法进行现代文训练;第二步，重点识记中外文学史、语言文字运用中的病句技巧和标点等技巧性的知识;第三步，全真模拟，严格按照考试的时间段及具体的考试时长，至少2套全真模拟卷。

　　3.复习技巧：抓大放小，在备考的最后阶段，要重点抓考题中经常考的、分值占比较大的知识点，放弃一些比较庞杂的细小知识点。